多項選擇題教育技術(shù)能夠支持教育教學改革的實施,具體表現(xiàn)在()。

A、教育技術(shù)能夠很好地實現(xiàn)現(xiàn)代教育思想主張的民主化、個性化、國際化和終生化
B、使教育擺脫學校中心、課本中心和教師中心的束縛
C、改變傳統(tǒng)教育環(huán)境不能實現(xiàn)的個別化教學,從而發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造力
D、教育技術(shù)中的媒體和學習資源,為實施個別化教學提供了環(huán)境支持


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1.多項選擇題下列哪幾項屬于教育技術(shù)的研究范疇()。

A、資源的開發(fā)
B、教學的設計
C、資源的評價
D、資源的應用

3.多項選擇題學生的學習特征包括()。

A、初始技能
B、態(tài)度
C、學習技能
D、終極技能

4.多項選擇題在對多媒體教學演示文稿進行設計時,需要從哪些方面做需求分析()。

A、對教學內(nèi)容的分析
B、對教學目標的分析
C、對學生的認知特點分析
D、對教學活動的分析

5.多項選擇題把收集、加工、和管理學生的信息作為實施有效教學的重要工作的原因是()。

A、教師只有根據(jù)學生的各種信息,判斷學生存在的優(yōu)勢與不足,才能提出有針對性地改進建議
B、教師只有對學生進行深入的了解,才能做到因材施教
C、教師只有根據(jù)學生的特點及其學習的規(guī)律進行教學,才能真正促進學生的發(fā)展
D、學生是教學活動的中心,教學是為了促進學生的全面發(fā)展

最新試題

光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。

題型:填空題

畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()

題型:單項選擇題

1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型:判斷題

CAI課件的設計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。

題型:填空題

電視教材的設計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。

題型:填空題

PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設置超鏈接的方式是()

題型:單項選擇題

中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

題型:單項選擇題

1919年,我國開始有人使用幻燈機進行教學活動,這類似于美國的視覺教育,可以認為是中國教育技術(shù)的起步。1936年,我國學者使用()的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設備進行教育和教學活動,并于1983年改稱為教育技術(shù)。

題型:單項選擇題

改革開放后,我國十分重視電化教育的應用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。

題型:填空題

教育技術(shù)中常用光學媒體的設備是指()

題型:單項選擇題