A.老師使用的多媒體計算機(jī)
B.學(xué)生使用的多媒體計算機(jī)
C.控制面板和電子教室
D.輔助備課資源、學(xué)科資源庫和素材庫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果作出測量
B.對教師的教學(xué)過程作出測量
C.對學(xué)校的管理工作作出價值性判斷
D.對教材的適應(yīng)情況作出價值性判斷
A.總結(jié)規(guī)則，抽象分析
B.激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思考
C.培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力
D.促進(jìn)遷移
A.教師講解，學(xué)生接受
B.教師置境，學(xué)生體驗
C.教師引導(dǎo)，學(xué)生探究
D.教師示范，學(xué)生模仿
A.教師講解，學(xué)生接受
B.教師置境，學(xué)生體驗
C.教師引導(dǎo)，學(xué)生探究
D.教師示范，學(xué)生模仿
A.教室演示，學(xué)生觀察
B.教師示范，學(xué)生模仿
C.教師講解，學(xué)生接受
D.教師置境，學(xué)生體驗
最新試題
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn)，也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
教學(xué)策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。