A.70歲
B.80歲
C.60歲
D.65歲
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A.40~49歲
B.60~65歲
C.50~59歲
D.65~70歲
A.個性沒有變化
B.個性變化多于穩(wěn)定
C.個性的不連續(xù)性超過連續(xù)性
D.個性持續(xù)穩(wěn)定多于變化
A.智力不減退
B.智力完全減退
C.智力有所減退,但是并非全部減退
D.智力有所提高
A.60歲至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80歲
A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期
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最新試題
多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競爭、個別化。
觸景生情是()回憶。
動機(jī)的特性和機(jī)能有動機(jī)的原發(fā)性特征和始動機(jī)能、()、動機(jī)的實踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。
動機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機(jī)。
表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
韋納認(rèn)為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因為分()兩個維度。
動機(jī)是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動起推動作用,對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的()。
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。