A.要有禮貌
B.要講衛(wèi)生
C.要愛勞動(dòng)
D.做事要專心
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A.培養(yǎng)兒童的閱讀能力
B.傳播文學(xué)作品
C.促進(jìn)兒童智力發(fā)展
D.培養(yǎng)身心健全的人
A.幼兒讀物是幼兒文學(xué)的一部分
B.幼兒讀物是幼兒文學(xué)中的一種類型
C.幼兒讀物是幼兒文學(xué)是一回事
D.幼兒讀物比幼兒文學(xué)廣泛
A.0~3歲
B.3~6歲
C.3~11歲
D.3~15歲
A.丹麥的安徒生
B.英國的劉易斯? 卡洛爾
C.法國的夏爾? 貝洛
D.俄羅斯的普希金
A.《兒童和家庭童話》
B.《講給孩子們聽的故事》
C.《鵝媽媽的故事》
D.《格林童話》
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最新試題
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來,逐漸形成具有自身文體意識(shí)和審美形式的獨(dú)立分支是在()
《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評(píng)的哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?()
科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說謊后鼻子就不可思議地變長了,運(yùn)用了哪個(gè)表現(xiàn)手法?()。
()是一個(gè)兒童文學(xué)作者的基本品格。
劉饒民的《春雨》中,作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù),為我們營造出春雨悅耳動(dòng)聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造,通過排比反復(fù)的語句,簡(jiǎn)潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
0-18歲是年齡跨度比較大的一個(gè)群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大,他們對(duì)文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式,還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。
作為未來的幼兒教師,要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界,你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。
《愛的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類型?()
()是兒童戲劇的靈魂。
幼兒文學(xué)是關(guān)于語言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識(shí)和科學(xué)知識(shí)違背了其文學(xué)性。