單項選擇題問一個中班幼兒：“為什么皮球會滾下來呢？”幼兒回答：“因為它不愿待在椅子上?！笨梢钥闯龃擞變海ǎ?/strong>
A.對事物的理解是孤立的
B.把事物之間偶然的外部聯(lián)系作為判斷事物的依據(jù)
C.以自身的生活經(jīng)驗作為判斷、推理的依據(jù)
D.對事物的理解比較抽象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題幼兒期，常出現(xiàn)亂用詞或亂造詞的現(xiàn)象，如把“一個人”說成“一只人”，其原因是（）
A.幼兒的積極性詞匯和消極性詞匯都在增加
B.幼兒掌握了語法
C.幼兒書面言語的發(fā)展
D.幼兒的言語表達(dá)能力增強
2.單項選擇題3-4歲幼兒發(fā)音能力發(fā)展迅速，（）其發(fā)音漸趨方言化。
A.1歲以后
B.2歲以后
C.3歲以后
D.4歲以后
最新試題
與家長有效溝通的常用策略及技巧有：（）進行溝通，說有針對性的話題；及時反映表現(xiàn)，先表揚鼓勵、后說明情況；多用第一人稱，拉近溝通的距離；多傾聽，多征詢，誠懇對待家長；溝通的方式要因人而異；建立班級公共空間，要掌握主動權(quán)。
題型：填空題
（）是指職前教育階段，在職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)就屬于這一階段。
題型：填空題
事實經(jīng)常性的與家長進行情感溝通，有助于（）建立良好關(guān)系。
題型：填空題
（）應(yīng)選擇在所有幼兒都離開后請家長到辦公室詳談。
題型：填空題
各位家長，可能性格迥異，具有不同的文化背景，職業(yè)也不盡相同，教育觀，文化素養(yǎng)都不同，因此，與不同的家長進行溝通時要講究（），因人而異，采用不同的溝通方式，以達(dá)到最佳的溝通效果。
題型：填空題