A.良性暗示
B.幽默氛圍
C.夢境頓悟
D.快樂心靈
E.冥想境界
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A.智商
B.人際關(guān)系
C.工作業(yè)績
D.對待困難的表現(xiàn)
A.簡潔
B.正面
C.信念
D.觀想
E.感情
A.圖像化機能,具體表現(xiàn)為企劃力、創(chuàng)造力、想像力等
B.與宇宙共振共鳴機能,具體表現(xiàn)為第六感、意念力、透視力、直覺力、靈感、夢境等
C.超高速自動演算機能具體表現(xiàn)為心算等
D.超高速大量記憶機能,具體表現(xiàn)為速讀、記憶力等
最新試題
創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。
創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新活動的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。
只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。
創(chuàng)意離我們的生活很遙遠。
信息交合法采用強制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級階段。
剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。
創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來的。
歸納法強調(diào)指由一般到個別。
在聯(lián)想組合法中,組合是主要的,聯(lián)想是次要的,組合決定聯(lián)想,有什么樣的組合就會有什么樣的聯(lián)想。
創(chuàng)造學(xué)是在眾多門類的自然科學(xué)、社會科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的綜合性學(xué)科。