A.18B.19C.20D.21
A.1949B.1950C.1951D.1952
最新試題
沒有藝術的教育是（）的教育。
19世紀中葉以后，傳統(tǒng)的封建教育遠不能適應當時社會的要求。
明治初期日本的美術教育十分具有（）。
幼兒能重復地畫出長短不齊的螺旋線，這表明幼兒對手已經有所控制。
學前兒童美術是表達兒童內在情感的一種手段。
