問答題

【簡答題】試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

答案: 教育經(jīng)濟(jì)效益表現(xiàn)為:教育可以向社會提供一支能在科學(xué)上有發(fā)明和發(fā)現(xiàn),在生產(chǎn)技術(shù)上有創(chuàng)新變革的科學(xué)研究和設(shè)計隊伍——培養(yǎng)高級...
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【簡答題】試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

答案: 教育經(jīng)濟(jì)效益表現(xiàn)具有曲折性和多層次性,有的層次又可以表現(xiàn)為多種類型。從目前對教育經(jīng)濟(jì)價值認(rèn)識的深度和廣度來看,大致可以分...
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【簡答題】試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

答案: 一般經(jīng)濟(jì)活動就是投入與產(chǎn)出之比,而教育投入與教育產(chǎn)出之比就復(fù)雜得多。從教育投入方面說,它應(yīng)該包括:教育直接投入;教育間接...
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