單項(xiàng)選擇題“龍生龍，鳳生鳳”強(qiáng)調(diào)了（）對(duì)幼兒心理發(fā)展的作用。
A.遺傳
B.自然環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境和教育
D.生理成熟
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1.單項(xiàng)選擇題狼孩回歸人類(lèi)社會(huì)后始終沒(méi)有學(xué)會(huì)人類(lèi)的語(yǔ)言，是因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了語(yǔ)言發(fā)展的（）
A.關(guān)鍵期（敏感期）
B.過(guò)渡期
C.生理期
D.心理期
2.單項(xiàng)選擇題幼兒繪畫(huà)時(shí)，即使被遮擋得無(wú)法看到的部分，他只要知道那些東西的存在，就要把它畫(huà)出來(lái)，這種畫(huà)法稱(chēng)為（）
A.展開(kāi)式
B.透明式
C.強(qiáng)調(diào)式
D.扭曲式
最新試題
（）應(yīng)選擇在所有幼兒都離開(kāi)后請(qǐng)家長(zhǎng)到辦公室詳談。
題型：填空題
家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，溝通的內(nèi)容如以為一般性話(huà)題，可以選擇在（）或者走廊上。
題型：填空題
家長(zhǎng)溝通時(shí)的體態(tài)語(yǔ)有：（）；用微笑、點(diǎn)頭等表示對(duì)家長(zhǎng)的尊重，時(shí)不時(shí)用“對(duì)”、“哦”、“是”等簡(jiǎn)短語(yǔ)回應(yīng)，表示對(duì)話(huà)題有興趣；避免邊談話(huà)邊做其他事情；在和家長(zhǎng)溝通時(shí)，要注意觀(guān)察家長(zhǎng)的情緒。
題型：填空題
托育機(jī)構(gòu)與社區(qū)合作的策略不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師應(yīng)該將幼兒在園里的日常表現(xiàn)特殊，情況不良表現(xiàn)都（）。
題型：填空題