單項(xiàng)選擇題把美工游戲區(qū)的教育目標(biāo)設(shè)定為“培養(yǎng)幼兒美觀和動(dòng)手操作能力”,在語言區(qū)設(shè)定的教育目標(biāo)為“培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力”,這些游戲目標(biāo)的設(shè)定有什么問題?下面的表述最符合要求的是()。
A.這樣的目標(biāo)過于籠統(tǒng)、含糊不具體
B.這樣的目標(biāo)表述沒有側(cè)重幼兒發(fā)展的不同方面
C.這樣的目標(biāo)表述沒有體現(xiàn)目標(biāo)的長期性和穩(wěn)定性
D.這樣的目標(biāo)表述沒有體現(xiàn)幼兒的成長規(guī)律
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園美工區(qū)比較適宜設(shè)在()。
A.可設(shè)在角落與其他區(qū)域隔離,注意采光。
B.適宜在較為安靜的區(qū)域,最好接近后勤區(qū)。
C.遠(yuǎn)離幼兒來往走動(dòng)較多的地方,一般可設(shè)在不靠門的角落里。
D.靠窗臺、近水源,便于幼兒在活動(dòng)中自由取、換水,更重要的采光要好,便于保護(hù)幼兒視力。
2.單項(xiàng)選擇題在郵局游戲中,教師扮演“寄信人”卻假裝不知道要寫地址或貼郵票,貼多少錢的郵票等,吸引郵局“工作人員”主動(dòng)前來介紹,豐富了游戲中幼兒的角色對話。在這里,教師使用了()。
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓勵(lì)