單項(xiàng)選擇題在默頓的失范理論中，既拒絕社會(huì)認(rèn)可的目標(biāo)，也拒絕社會(huì)認(rèn)可的手段，這種適應(yīng)方式被稱(chēng)為（）。
A.形式主義
B.退卻主義
C.反叛
D.革新
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)收入不足以支持人的基本生存所需要的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，即是：（）。
A.絕對(duì)貧困
B.相對(duì)貧困
C.物質(zhì)貧困
D.精神貧困
2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于社會(huì)分層主要研究方法的是（）。
A.主觀法
B.客觀法
C.聲譽(yù)法
D.權(quán)力法
最新試題
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國(guó)心理學(xué)家（），他在1908年出版的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化差異論認(rèn)為，低階層子女的學(xué)業(yè)成就受挫折的原因在于文化被剝奪，主導(dǎo)文化環(huán)境不利于他們智力發(fā)展和學(xué)業(yè)成功。
題型：判斷題
運(yùn)用系統(tǒng)論分析學(xué)校社會(huì)組織的是以帕森斯為代表的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是人們行為的規(guī)范、做事的方法、行動(dòng)的藍(lán)圖。包括習(xí)俗、禁忌、法律、道德。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教育與社區(qū)教育的區(qū)別是它們分別在教育對(duì)象、內(nèi)容、形式、師資條件和運(yùn)作機(jī)制等方面有所不同。
題型：判斷題