A.從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
B.從基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
C.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想
D.建成有中國(guó)特色的社會(huì)主義法治體系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.知情權(quán)、自由權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)
B.知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)
C.知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
D.自由權(quán)、表達(dá)權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)
A.特有形式、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
B.獨(dú)有形式、特別優(yōu)勢(shì)
C.基本特色、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
D.基本形式、特殊優(yōu)勢(shì)
A.司法審查
B.合憲性審查
C.違憲審查
D.憲法審查
A.司法員額制
B.司法責(zé)任制
C.司法問(wèn)責(zé)制
D.司法監(jiān)督制
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
某大學(xué)對(duì)學(xué)生李某的學(xué)位申請(qǐng)問(wèn)題作出處理意見(jiàn)。1年后,某大學(xué)根據(jù)市教委的要求,對(duì)李某反映的問(wèn)題再次調(diào)查研究,形成材料后報(bào)市教委。市教委擬寫(xiě)了《關(guān)于李某反映問(wèn)題及處理情況》的報(bào)告,呈報(bào)省教委,并抄送李某。該報(bào)告載明:“我委原則上同意該校對(duì)李某的處理意見(jiàn),現(xiàn)將此材料報(bào)請(qǐng)你委閱示”。李某不服,就市教委的報(bào)告向市政府申請(qǐng)行政復(fù)議。下列關(guān)于甲的復(fù)議申請(qǐng)的表述哪一個(gè)是正確的?()
縣級(jí)以上人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)查處統(tǒng)計(jì)違法行為時(shí),認(rèn)為對(duì)有關(guān)國(guó)家工作人員依法應(yīng)當(dāng)給予處分的,應(yīng)當(dāng)()。
郭某對(duì)當(dāng)?shù)毓ど趟姓幜P不服,提出行政復(fù)議。復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)審理,認(rèn)為事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿,但處罰偏重,改變了原處罰數(shù)額。但郭某仍不服,欲將()作為被告提起行政訴訟。
法律中未設(shè)定行政強(qiáng)制措施的,行政法規(guī)、地方性法規(guī)一定不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施。
對(duì)違反《消防法》規(guī)定行為給予行政拘留處罰的,由()依照治安管理處罰法的規(guī)定決定。
實(shí)行終身問(wèn)責(zé),是對(duì)有失職失責(zé)行為的,不論其責(zé)任人是否調(diào)離轉(zhuǎn)崗、提拔或者退休,都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
建立健全問(wèn)責(zé)典型問(wèn)題通報(bào)曝光制度,采取組織調(diào)整或者組織處理、紀(jì)律處分方式問(wèn)責(zé)的,一律向社會(huì)公開(kāi)。
行政權(quán)由國(guó)家()行使。
黨員干部生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味的,情節(jié)嚴(yán)重的,給予撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分。
廉潔用權(quán),自覺(jué)維護(hù)人民根本利益是《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》對(duì)黨員廉潔自律規(guī)范的要求。