A.幼小銜接主要是教幼兒學會拼音和認字
B.以游戲為主要的活動形式不利于幼小銜接
C.幼小銜接主要是激發(fā)幼兒良好的人學動機和學習欲望
D.幼小銜接主要是參與各類興趣班的學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.記憶能力
B.觀察能力
C.想象能力
D.思維能力
A.觀看、傾聽、品味、聞嗅、觸摸
B.觀看、游戲、品味、聞嗅、觸摸
C.觀看、游戲、品味、聞嗅、擺弄
D.觀看、傾聽、品味、聞嗅、擺弄
A.認知療法
B.系統(tǒng)脫敏
C.強化法
D.代幣制
下列描述符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的是（）。
①教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
②把育人為本作為教育工作的根本要求
③加快普及義務教育&ensp；
④把促進公平作為國家基本教育政策
⑤堅持以人為本，全面實施素質教育&ensp；
⑥義務教育階段可以設置重點學校和重點班級
A.①~⑤
B.②~⑤
C.①②
D.①②③
最新試題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
在歌唱活動中，選擇曲調需要注意（）。
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。