下列關于職業(yè)理想說法錯誤的是（）。

王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經理。這體現了職業(yè)生涯的（）特點。

能體現職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關系的是（）

從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉換通過兩步完成，其中第一步是在學生時代做好轉換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉換。

下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現的有（）。

下面不能體現職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項是（）。

中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點。

“志不立，天下無可成之事。”說明（）就像一盞指路明燈。

中職生求職，不可避免地會遇到困難和挫折應具有的積極心態(tài)是（）①正視自我，從實際出發(fā)，處理好理想與現實的關系②敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄，遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難，遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

承擔角色責任是從“學校人”到“職人”角色轉化的基礎，下列做法錯誤的是（）