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體育教學目標的特點是預期性、系統(tǒng)性、()、()、()等。
答案:
層次性;可行性;靈活性
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單項選擇題
根據(jù)布盧姆的教育目標分類理論,情感領(lǐng)域最高的學習水平是()。
A.接受
B.興趣
C.形成觀點、立場
D.自覺表現(xiàn)
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單項選擇題
在體育教學研究的選題過程中,應該選擇那些自己所熱愛領(lǐng)域內(nèi)的感興趣的課題,這一選題原則稱之為()。
A.科學性原則
B.親和性原則
C.可行性原則
D.需要性原則
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