單項選擇題“三支一扶”大學生年度考核和服務期滿考核工作由那個部門負責?()
A.省“三支一扶”辦
B.縣委組織部
C.所在服務單位
D.縣級政府人事部門
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1.單項選擇題“三支一扶”計劃服務期限一般為()年。
A.1
B.4
C.5
D.2-3
2.單項選擇題服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生,到西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)服務2年以上,服務期滿后()年內(nèi)報考碩士研究生的,初試總分加10分。
A.1
B.2
C.3
D.4
3.單項選擇題“三支一扶”大學生在服務期間參照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位從高校畢業(yè)生中新聘用工作人員試用期滿后工資收入水平的標準,確定工作、生活補貼標準,按()發(fā)放。
A.周
B.月
C.季度
D.年
4.單項選擇題在事業(yè)單位服務的“三支一扶”大學生服務滿一年后,在現(xiàn)崗位空缺的情況下,經(jīng)考核合格,可與所在單位簽訂不少于()年的聘用合同。
A.三
B.二
C.一
D.四
5.單項選擇題高職(高專)畢業(yè)生參加“三支一扶”,服務期滿考核合格的,可免試入讀()。
A.成人高等學歷教育???br />
B.普通???br />
C.普通本科
D.成人高等學歷教育??破瘘c本科
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
題型:判斷題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
題型:單項選擇題
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
題型:單項選擇題
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
題型:多項選擇題
以下屬于多元智能理論的是()
題型:多項選擇題
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
題型:單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
題型:單項選擇題
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
題型:判斷題