單項(xiàng)選擇題以人為對(duì)象，幫助人們確立正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，動(dòng)員人們自覺地為實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮斗的工作就是（）.

A.領(lǐng)導(dǎo)決策工作
B.組織考察工作
C.思想政治工作
D.評(píng)估反饋工作


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)人才能力的大小，給予適當(dāng)?shù)穆毼唬@體現(xiàn)了人才使用中的（）.

A.量才用人，職能相稱原則
B.用人不疑，疑人不用原則
C.揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能原則
D.結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)互補(bǔ)原則

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)的（）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能具有決定的作用。

A.方法藝術(shù)
B.技術(shù)技巧
C.目標(biāo)方向
D.戰(zhàn)略策略

3.單項(xiàng)選擇題堅(jiān)持（）的作風(fēng)，既為我們黨的宗旨所決定，也是為有效實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)所必須。

A.清政廉潔、為官?gòu)膬€
B.為人民服務(wù)
C.誠(chéng)懇待人
D.舉止文雅，出言有理

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)的（），是工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的基礎(chǔ)。

A.領(lǐng)導(dǎo)方法
B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
C.領(lǐng)導(dǎo)方式
D.思想作風(fēng)

最新試題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到（）

題型：多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。

題型：判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。

題型：判斷題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型：判斷題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型：判斷題

協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在（）

題型：多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型：多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性，但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型：判斷題