判斷題根據(jù)國(guó)網(wǎng)公司《全員績(jī)效管理宣貫手冊(cè)》,公司績(jī)效考核體系中,對(duì)管理、技術(shù)人員的考核是以“二級(jí)三維”的方評(píng)價(jià)式進(jìn)行的,員工承擔(dān)的指標(biāo)級(jí)別越高,加分的比例越大,承擔(dān)的工作數(shù)量越多,在“量”的考核中加分機(jī)會(huì)越多,當(dāng)然,工作失誤或延遲都將影響“質(zhì)”和“期”的考核結(jié)果,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是并存的。
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最新試題
各單位要建立班組長(zhǎng)后備人才選拔培養(yǎng)機(jī)制,按照不低于現(xiàn)有班組長(zhǎng)人數(shù)2:1的比例,建立班組長(zhǎng)后備人才儲(chǔ)備庫(kù),并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
題型:判斷題
超越班面向參加提升班的班組長(zhǎng)選拔,數(shù)量控制在參加提升班班組長(zhǎng)總數(shù)的20%以內(nèi)。
題型:判斷題
嚴(yán)寒季節(jié)仍在異地工作且異地連續(xù)工作6個(gè)月以上人員,由派出單位發(fā)放一次性防寒裝備費(fèi),從勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)列支。
題型:判斷題
崗位自學(xué)以季度為周期,由導(dǎo)師指定自學(xué)內(nèi)容和課題,學(xué)員按期完成自學(xué)報(bào)告或課題報(bào)告。
題型:判斷題
對(duì)人數(shù)較少的轉(zhuǎn)崗(15人以下),可采取集中培訓(xùn)、指定導(dǎo)師、安排崗位見(jiàn)習(xí)的方式進(jìn)行。
題型:判斷題