A.在搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷的某消防官兵
B.某女士在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅?br />
C.某男士因工作壓力過大服藥自殺
D.某女士完成工作后在車間內(nèi)換工作服時(shí)受傷
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A.因本人意愿中斷就業(yè)
B.已辦理失業(yè)登記，但沒有求職要求的
C.中斷就業(yè)一年后重新就業(yè)
D.按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn)，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿一年
A.工作內(nèi)容
B.勞動(dòng)合同期限
C.勞動(dòng)紀(jì)律
D.試用期條款
A.教育權(quán)
B.勞動(dòng)權(quán)
C.文化生活權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)
A.家庭保護(hù)
B.學(xué)校保護(hù)
C.社會(huì)保護(hù)
D.司法保護(hù)
A.政治權(quán)利
B.人身權(quán)利
C.財(cái)產(chǎn)權(quán)利
D.勞動(dòng)權(quán)利
最新試題
社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)需要擁有（）。
（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定？（）
國際社工協(xié)會(huì)和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。
社會(huì)工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒有滿足的部分。
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。
社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是（）。
認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。