單項選擇題()指在靜止的背景上,是感知對象呈現(xiàn)活動的狀態(tài)來增強(qiáng)感知的效果是屬于哪種感知規(guī)律?
A、差異律
B、活動律
C、感知律
D、組合律
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1.單項選擇題幼兒園教學(xué)中最常使用直觀方式,其中通過各種實際事物的感知而進(jìn)行的是哪種直觀方式()
A、實物直觀
B、模像直觀
C、言語直觀
D、形象直觀
2.單項選擇題瑞士心理學(xué)家皮亞杰把兒童以認(rèn)知的發(fā)展分為四個階段,以自我為中心來推測周圍的事物是屬于哪個運算階段?
A、感知運動階段
B、前運算階段
C、具體運算階段
D、形式運算階段
3.單項選擇題瑞士心理學(xué)家皮亞杰把兒童以認(rèn)知的發(fā)展分為四個階段,其中具體運算階段為幾歲到幾歲?()
A、0~2歲
B、2~7歲
C、7~11歲
D、11歲以后
4.問答題創(chuàng)造性思維的特點。
5.單項選擇題學(xué)習(xí)知識的目的在于
A、知識的理解
B、知識的領(lǐng)會
C、知識的鞏固
D、知識的應(yīng)用
最新試題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中,個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對()的模仿。
題型:多項選擇題
兒童動詞的發(fā)展中,()動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢,且優(yōu)于其他動詞。
題型:單項選擇題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項選擇題
埃里克森認(rèn)為,3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機(jī)在于主動對內(nèi)疚的沖突。
題型:判斷題
語言表達(dá)課程分為()個階段。
題型:單項選擇題
以比較和競爭的方式進(jìn)行鼓勵,可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時間和成熟程度不同。
題型:判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展,無需培養(yǎng)。
題型:判斷題
幼兒的課程應(yīng)該以真實的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題