A、禁止批評(píng)
B、從以知求未知,結(jié)果比較雷同
C、思考可以跳出去
D、與常規(guī)思考相反
你可能感興趣的試題
A.媒體載體的組合與廣告單位的組合
B.同類媒體組合與不同類型媒體組合
C.租用媒體與自用媒體組合
D.單一媒體與多利媒體組合
A.戶外廣告、雜志
B.電視、POP
C.報(bào)紙、雜志
D.郵寄廣告、戶外廣告
A.報(bào)紙、海報(bào)
B.雜志、戶外廣告
C.廣播、電視
D.報(bào)紙、POP
A.押韻
B.強(qiáng)調(diào)
C.重復(fù)
D.口語(yǔ)化
A.比喻
B.雙關(guān)
C.對(duì)照
D.擬人
最新試題
引題交代背景,烘托氣氛,正題概括廣告的中心訊息,副題對(duì)正題進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。
色彩推移有哪幾種形式()
色相也就是通常所說(shuō)的()
點(diǎn)是一種絕對(duì)的狀態(tài),一般它呈圓形。
設(shè)計(jì)靈感的源泉是來(lái)自()
廣告的最終作用是銷售,廣告是否有效可從銷售業(yè)績(jī)看。
廣告不僅對(duì)廣告主有利,而且對(duì)目標(biāo)對(duì)象也有好處,它可使用戶和消費(fèi)者得到有用的信息。
廣告文案寫作就是對(duì)廣告創(chuàng)意策略的具體的表現(xiàn),它是一個(gè)與廣告創(chuàng)意先后相繼的表現(xiàn)的過(guò)程、發(fā)展的過(guò)程、深化的過(guò)程。
由顏色與顏色的并立所產(chǎn)生的對(duì)比變化現(xiàn)象總稱為對(duì)比效應(yīng)。
以下方法中()可以培養(yǎng)聚合思維能力。