單項選擇題用于測量個體經過某種正式教育或訓練之后對知識和技能的掌握程度的測驗,指的是()。
A.能力測驗
B.人格測驗
C.智力測驗
D.成就測驗
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1.單項選擇題當學生處于怒火中燒時,我們可以采用()來幫助他冷靜下來。
A.逆境性思維
B.發(fā)散性思維
C.創(chuàng)造性思維
2.單項選擇題教師心理素質的訓練,必須以教師的()為出發(fā)點。
A.興趣
B.專業(yè)
C.人格
D.氣質
3.單項選擇題衡量心理測驗是否科學性的重要標志是()。
A.客觀性
B.一致性
C.標準化
D.行為樣組
4.單項選擇題()用于了解個體社會支持的特點及其與心理健康水平、精神疾病和各種軀體疾病的關系。
A.社會支持評定量表
B.癥狀自評量表
C.生活事件量表
D.應對方式問卷
5.單項選擇題對“潔癖”可采用()進行治療。
A.認知領悟療法
B.精神分析法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.藥物療法
最新試題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括()
題型:單項選擇題
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
題型:多項選擇題
()是指服務人員對服務環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應程度。
題型:單項選擇題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
題型:單項選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項選擇題
就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。
題型:單項選擇題
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
題型:單項選擇題
如果服務員過于(),會使消費者對服務員產生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型:單項選擇題