實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說(shuō)明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

教育科研中，收集資料后應(yīng)（）

比較研究法的局限性在于（）

教育行動(dòng)研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）

經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

訪談法中，效率較高的是（）