給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。

喜新厭舊中的厭舊是（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。

個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）