單項選擇題提出先天語言能力說(轉換生成說)的是()
A.阿爾波特
B.勒納伯格
C.皮亞杰
D.喬姆斯基
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1.單項選擇題大量研究證實,嬰兒具備比較明顯的問題解決能力是在()
A、3個月
B、6個月
C、8個月
D、10個月
2.單項選擇題嬰兒的社會性認知和社會性學習有了長足的進步,出現了“認生”現象,是在()
A、3個月
B、6個月
C、8個月
D、10個月
3.單項選擇題嬰兒學習活動最早發(fā)生于()
A、胎兒末期
B、新生兒期
C、3個月
D、6個月
4.單項選擇題標志著嬰兒表象記憶及再現能力初步成熟的是()
A、長時記憶的出現
B、言語的產生
C、注意的發(fā)展
D、延遲模仿的產生
5.單項選擇題諾韋—科利爾的實驗證實,嬰兒對操作條件反射的記憶能保持4周是在()
A、胎兒期
B、新生兒末期
C、3個月時
D、6個月時
最新試題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結果。
題型:單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現了他們()的局限性。
題型:單項選擇題
在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
題型:單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復聽,是因為()
題型:單項選擇題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念()
題型:單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認識()
題型:單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統的體現()
題型:單項選擇題
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求()
題型:單項選擇題
根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
題型:單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數字,很容易導致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現象的遺忘理論是()
題型:單項選擇題