李老師利用觀察、問卷、測驗等手段，了解掌握教學的進度，發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié)和學習難點體現(xiàn)了教學評價的（）

下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術家（）

下列哪一項教學活動屬于“綜合探索”學習領域（）

中國畫的“六彩”指的是（）

下列哪一項教學活動屬于“設計應用”學習領域（）

下列選項中不屬于校內資源的是（）

通常所說的“事后評價”指的是（）

下列關于國畫的說法有誤的是（）

教學評價應著眼于學生的學習進步和動態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項評價原則（）

下列關于巴比松畫派說法正確的是（）