圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。

為了固定某物品，小明同學準備加工一個如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。

張強一家出去露營，想在室外草地上放置投影儀，他在網(wǎng)上找了4款投影儀支架，其中最適合的是（）。

如圖所示的箭靶架，兩個支撐腳之間采用鉸連接。箭靶中箭時，易翻倒，下列改進方案中最合理的是（）。

下圖所示為兩款材質(zhì)相同的飲料包裝瓶。下列評價錯誤的是（）。

張銘要制作一個木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強度方面考慮，其中合理的是（）。

關(guān)于該烘干工藝流程說法中不正確的是（）。

小明嘗試設(shè)計一款通用技術(shù)教室指示牌，從結(jié)構(gòu)強度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設(shè)計方案中最合理的是（）。

下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對該流程的分析正確的是（）。

有一款節(jié)能插座，運用了多項控制技術(shù)，具有過載保護、防雷擊等諸多功能。而且當用電器處在待機狀態(tài)時能自動切斷電源，從而節(jié)省能源。關(guān)于該設(shè)計說法不正確的是（）。