配合運用階段時，教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法，幫助學(xué)生體會動作細節(jié)。

核心軀干力量不僅能夠提高散打運動員身體的平衡能力，而且在散打比賽中起著至關(guān)重要的作用。

當(dāng)我方比分絕對劣勢時，且比賽時間所剩不多，可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，反敗為勝？（）

強攻戰(zhàn)術(shù)在運用過程中必須要快速、兇狠、多變。

強調(diào)實戰(zhàn)的運用效果是檢驗動作規(guī)范的唯一依據(jù)。

在散打比賽過程中，雙方相互摟抱時，互打互擊，不需要暫停比賽。

散打比賽中，一名運動員一天最多安排兩場比賽。

武術(shù)散打?qū)共珦舫Ｕf需要“一膽二力三功夫”，貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此，要正確對待運動員競技能力組成要素之間“相互補償”的客觀現(xiàn)象，正確對待體能、技能、智能、（）相互之間的辨證關(guān)系。

空擊練習(xí)是不設(shè)置任何輔助條件而徒手進行的練習(xí)。

側(cè)踹腿動作的主要環(huán)節(jié)中對打擊力度影響最大的是（）。