地震反射波能量的強(qiáng)弱主要與反射界面上下介質(zhì)的波阻抗差成反比；地震的傳播速度與巖性、孔隙度、孔隙中充填物的性質(zhì)無(wú)關(guān)。（）

操作技能培訓(xùn)是必須體現(xiàn)學(xué)員理論記憶能力的培訓(xùn)。（）

屬于同一界面或薄層組的反射波其同相軸一般具有頻率顯著減弱、波形不同、同相性、時(shí)差變化規(guī)律4個(gè)標(biāo)志。（）

一個(gè)理想的教學(xué)計(jì)劃就是要采取多種方式，強(qiáng)化教育對(duì)象的記憶能力。（）

每次測(cè)井各測(cè)井曲線深度均應(yīng)以（）或（）進(jìn)行校深，并參照套管鞋的深度進(jìn)行校正。

油層對(duì)于各種類型因素的敏感程度即為儲(chǔ)層敏感性。常見的儲(chǔ)層敏感性有5種類型，即（）、（）、（）、（）和（）。

構(gòu)造抬升可以形成異常低壓，地層剝蝕可以形成異常高壓。（）

操作規(guī)程的編寫格式應(yīng)符合中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB1．1—87《（）》。

地質(zhì)交底時(shí)必須將（）。

（）是目前最有影響力的地震資料處理技術(shù)，但它并不是在任何地質(zhì)情況下都適用。