A.需要評估B.課程診斷與修訂C.課程比較與選擇D.目標(biāo)達成程度的了解
A.反應(yīng)者B.實施者C.管理者D.發(fā)動者
A.學(xué)校機構(gòu)對課程變革的接受性B.具體實施課程計劃的教師對課程變革的需要C.參與課程實施的學(xué)生對課程變革的需要D.參與課程計劃編制的專家對課程變革的分析