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A、測(cè)評(píng)項(xiàng)目、測(cè)評(píng)方法、達(dá)標(biāo)
B、測(cè)評(píng)方法、達(dá)標(biāo)、注意事項(xiàng)
C、測(cè)評(píng)項(xiàng)目、達(dá)標(biāo)、注意事項(xiàng)
D、測(cè)評(píng)要求、測(cè)評(píng)方法、達(dá)標(biāo)
A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、情緒與社會(huì)行為
B、大動(dòng)作、繪畫能力、認(rèn)知能力、言語、美感與社會(huì)行為
C、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語、美感和認(rèn)知能力
D、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、情緒與自理能力
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
A、安靜不哭鬧
B、頭額可有微汗
C、有事出現(xiàn)動(dòng)眼,微笑,皺眉等小表情
D、易醒,皮膚發(fā)熱,呼吸急促
A、臍帶發(fā)炎,鵝口瘡,皮膚異常等
B、乙腦,白喉等
C、腦膜炎,結(jié)膜炎等
D、濕疹,中風(fēng)等
最新試題
測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)只需要考慮測(cè)評(píng)的平均數(shù)值,不用兼顧幼兒的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。
米的浸泡時(shí)間越長,其中的()流失越多
嬰兒的睡眠時(shí)間的多少跟嬰兒的年齡()。
要熟知各種食物的營養(yǎng)成分和功效,才能確保嬰幼兒科學(xué)、合理膳食。以下哪一項(xiàng)敘述不正確?()
早產(chǎn)兒出生頭幾日避免持續(xù)燈光直射眼睛以免影響視網(wǎng)膜發(fā)育。
多給嬰幼兒講述電的危險(xiǎn)性,遠(yuǎn)離電源和帶電的電器,給嬰幼兒讀相關(guān)圖畫書。
嬰幼兒營養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià),主要通過()。
1~3歲嬰幼兒的胃容量為()
冷水龍頭放出的水含鉛較熱水龍頭高。
加納德的“多元智力”理論將人的智力劃為()