教練員的教學(xué)對象層次多樣，主要體現(xiàn)在學(xué)員的（）。

在實際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面教練員：減擋。學(xué)員：教練，為什么要減擋??？教練員：操作就行了，問那么多干什么！學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，制動）教練員：讓你換擋？！真笨！根據(jù)上述材料，為了獲得良好的教學(xué)效果，教練員應(yīng)該采取的教學(xué)方式包括（）。

教練員要重視駕駛員的，為社會培養(yǎng)合格的駕駛員。（）

對教練員教學(xué)過程的嚴(yán)格要求，主要體現(xiàn)在（）。

在駕駛教學(xué)過程中，（）是預(yù)防交通事故.保障道路交通安全的有效途徑。

在駕駛操作教學(xué)過程中，為保障教學(xué)安全，教練員應(yīng)提前預(yù)測交通風(fēng)險，及時提示學(xué)員，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

教練員應(yīng)對學(xué)員進行安全知識教育和安全意識的培養(yǎng)，要讓學(xué)員從一開始就樹立（）的理念。

在教學(xué)過程中，（）是保證駕駛培訓(xùn)質(zhì)量.提高駕駛員素質(zhì)最為關(guān)鍵的因素。

在實際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面教練員：前方是凹凸不平路面。學(xué)員：教練，怎么辦？教練員：減速減擋！學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，加擋）教練員：是加擋，還是減擋？！真笨！根據(jù)上述材料，教練員的這種教學(xué)行為對學(xué)員產(chǎn)生的影響是（）。

教練員不僅要傳授學(xué)員駕駛技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員（）