在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面教練員：減速，減擋。學(xué)員：教練，為什么要減速啊？教練員：路面不平整，車(chē)輛需要低速通過(guò)。學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，越級(jí)減擋）教練員：你減擋錯(cuò)了，以后要多練習(xí)。根據(jù)上述材料，教練員的這種教學(xué)行為對(duì)學(xué)員產(chǎn)生的影響包括（）

教練員的基本素質(zhì)（）

在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員（），更容易讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，提高學(xué)習(xí)效率。

在教學(xué)過(guò)程中，（）是保證駕駛培訓(xùn)質(zhì)量.提高駕駛員素質(zhì)最為關(guān)鍵的因素。

教練員不僅要具有高度的社會(huì)責(zé)任感和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要具有（）。

教練員是否具有良好的教學(xué)能力，主要體現(xiàn)在能否（）。

在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面教練員：減擋。學(xué)員：教練，為什么要減擋?。拷叹殕T：操作就行了，問(wèn)那么多干什么！學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，制動(dòng)）教練員：讓你換擋？！真笨！根據(jù)上述材料，為了獲得良好的教學(xué)效果，教練員應(yīng)該采取的教學(xué)方式包括（）。

教練員和學(xué)員之間存在一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，（）是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務(wù)意識(shí)的體現(xiàn)。

在駕駛教學(xué)過(guò)程中，是預(yù)防交通事故.保障道路交通安全的有效途徑。（）

教練員不僅要傳授學(xué)員駕駛技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員（）。