孩子做了不太光彩的事情，教師應（）其他家長單獨和這位家長進行溝通。

（）應選擇在所有幼兒都離開后請家長到辦公室詳談。

根據游戲材料的性質，分為自然性游戲材料和教育性游戲材料。

（）時可以和家長詳細溝通了解到孩子在家的表現，告知家長，孩子在幼兒園的一些情況。

各位家長，可能性格迥異，具有不同的文化背景，職業(yè)也不盡相同，教育觀，文化素養(yǎng)都不同，因此，與不同的家長進行溝通時要講究（），因人而異，采用不同的溝通方式，以達到最佳的溝通效果。