形成批判性思維的目的是形成創(chuàng)造力，形成創(chuàng)造力的前提是形成批判性思維。（）

康德的批判理性教育觀表現(xiàn)在（）。

學(xué)科分化的越深越細(xì)，學(xué)科綜合的水平就越高。（）

英國的價值教育的主要內(nèi)容有（）。

結(jié)構(gòu)主義的文化哲學(xué)思想的代表人物有（）。