對口語教學者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學。

對外漢語寫作教學要達到的終極目標是什么？（）

在對中高級綜合課的詞匯進行教學時，要先對詞語進行分類，并盡可能地逐一講解。

所謂限制內(nèi)容寫作教學就是在學生動筆之前，應當把寫作具體要求與內(nèi)容給學生以提示。讓學生明白寫什么、怎么寫、應當注意什么。

口語課是語言技能課，也是理論知識課。