A、10~15年
B、15~20年
C、18~20年
D、5~12年
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、發(fā)展的連續(xù)性和年齡的階段性
B、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可塑性
C、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可變性
D、嬰兒心理發(fā)展的每一個(gè)年齡階段特點(diǎn)都具有相對的穩(wěn)定性
A、可以掌握抽象邏輯思維的方法
B、可以獲得認(rèn)識周圍事物的機(jī)會
C、學(xué)習(xí)認(rèn)識問題和解決問題的方法
D、體驗(yàn)探索的樂趣和獲得成功的喜悅
A、多樣性
B、單一性
C、普通性
D、復(fù)雜性
A、基本評估
B、整體性評估
C、總結(jié)性評估
D、行程性評估
A、大目標(biāo)
B、規(guī)范化目標(biāo)
C、分化目標(biāo)
D、短期目標(biāo)
最新試題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
哭代表()的情緒。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動表現(xiàn)為()。