多項(xiàng)選擇題各國教育對(duì)學(xué)校的校長、教師及其他人員的()都有明確的規(guī)定。
A.能力
B.責(zé)任
C.權(quán)利
D.義務(wù)
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1.單項(xiàng)選擇題健全()教育成為近年來各國青少年道德教育的重要內(nèi)容。
A.人格
B.品德
C.道德
D.素質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題兒童要成為一個(gè)有道德的人,重要的在于(),而非道德知識(shí)與技巧。
A.觀察
B.感受
C.探究
D.學(xué)習(xí)
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英國初等學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)所具有的第三個(gè)特點(diǎn)是注重(),強(qiáng)調(diào)在此過程中培養(yǎng)兒童的各種數(shù)學(xué)能力。
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在初等學(xué)校教師培養(yǎng)的模式方面,職前教育、教育實(shí)習(xí)、()之間的有機(jī)結(jié)合日益受到重視,出現(xiàn)了明顯的一體化傾向。
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健全()教育成為近年來各國青少年道德教育的重要內(nèi)容。
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)理論對(duì)初等學(xué)校教學(xué)改革具有哪些指導(dǎo)價(jià)值?
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簡述比較教育的五大任務(wù)。
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