A、形成了人的共同的人生觀和世界觀
B、形成發(fā)人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境
C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征
D、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征
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A.設(shè)身處地地從孩子的角度思考
B.平復(fù)自己的情緒
C.理解接納嬰幼兒的感受
D.正面引導(dǎo)
A.對語言發(fā)展產(chǎn)生積極的作用
B.對認(rèn)知發(fā)展產(chǎn)生積極的作用
C.對社會性發(fā)展產(chǎn)生積極的作用
D.對運動能力發(fā)展產(chǎn)生積極的作用
A.早上加一次奶
B.晚上加一次奶
C.早午各加一次奶
D.早晚各加一次奶
A.生理性微笑
B.反射性微笑
C.自我笑
D.誘發(fā)笑
A.10~12個月
B.13~18個月
C.19~24個月
D.25~30個月
A.仰臥位
B.雙眼直視正上方
C.頭枕部、肩胛部、臀部及雙足跟緊貼測量板
D.以上都是
A.濕毛巾進行熱敷
B.冰袋進行冷敷
C.熱水袋進行熱敷
D.口服止痛藥
A.會說3-5個詞的句子
B.知道5個反義詞
C.會說父母名字
D.能叫自己名字
A.客觀世界一維特性
B.客觀世界二維特性
C.客觀世界三維特性
D.客觀世界四維特性
最新試題
平裝書的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
能提高嬰幼兒聽說練習(xí)效果,下列選項表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
教育的目的在于從小培養(yǎng)()在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是()。
以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法,不恰當(dāng)?shù)倪x項是()。
嬰幼兒消化不良的主要表現(xiàn)一般不包括()。
當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時,照護者首先要做的是()。
上呼吸道感染癥狀以()表現(xiàn)為主。
()時,成人在朗讀時可以不時停下,鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進行回答。
輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。