A.顯露器
B.聚光燈
C.桌面注釋
D.神奇墨水
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A.提高教學(xué)效果
B.推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新
C.促進(jìn)教師發(fā)展
D.提高學(xué)生興趣
A.促進(jìn)參與者之間,參與者與專家之間進(jìn)行有效的溝通
B.促進(jìn)專家進(jìn)行有效地講解
C.促進(jìn)參與者完成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)任務(wù)
D.促進(jìn)專家按計(jì)劃參與工作坊的研究活動(dòng)
A.分離模式
B.鋸齒模式
C.整合模式
D.交替模式
A.量規(guī)
B.學(xué)習(xí)契約
C.概念圖
D.測(cè)驗(yàn)
A.小組活動(dòng)
B.全班活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.集體活動(dòng)
最新試題
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡(jiǎn)稱為()。
二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。
某教師需要經(jīng)常訪問(wèn)十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。
下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案,無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。
教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書(shū)。
已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息,無(wú)法再進(jìn)行修改。