單項(xiàng)選擇題案例中多次講到講課件分發(fā)給每個(gè)學(xué)生,其主要設(shè)計(jì)意圖是()

A.便于學(xué)生交流
B.每位學(xué)生均可使用課件進(jìn)行探究
C.課件中動(dòng)畫可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
D.提高學(xué)生操作課件的能力


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2.單項(xiàng)選擇題錄制微課的軟件“我要錄微課”不能在哪個(gè)平臺(tái)使用()

A.Android平臺(tái)
B.IOS平臺(tái)
C.Windowsphone平臺(tái)
D.PC平臺(tái)

3.單項(xiàng)選擇題在Photoshop中,可以模擬選擇邊緣像素的反差,自動(dòng)定位選擇區(qū)域的工具是()

A.矩形面罩
B.橢圓面罩
C.磁性套索
D.曲線套索

4.單項(xiàng)選擇題使用交互式電子白板的幕布功能應(yīng)該點(diǎn)擊哪個(gè)選項(xiàng)()

A.顯露器
B.橡皮
C.聚光燈
D.神奇墨水

5.單項(xiàng)選擇題目前在視頻資源方面困擾部分思想品德教師的問題沒有()

A.如何找到合適的視頻資源
B.如何從網(wǎng)站下載視頻資源
C.如何對(duì)視頻資源進(jìn)行加工剪輯
D.有用的視頻資源太少

最新試題

在Windows 10中創(chuàng)建一個(gè)新文件夾,將這個(gè)新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個(gè)小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡(jiǎn)稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對(duì)口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。

題型:判斷題

多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好,越復(fù)雜越好。

題型:判斷題