判斷題“神奇工具”的作用和橡皮的作用一樣，所針對的對象也一樣。
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3.多項選擇題對于學習小組的組建，應該做到以下幾點（）
A.科學劃分，六人一組，分為AA、BB、CC三層，便于各小組公平競爭
B.尊重學生的意愿，讓他們自由搭配
C.合理搭配，讓不同智力水平、思維方式的學生成為小組成員，達到互補
D.都有小組名稱、活動口號、組徽、組牌、組旗
4.多項選擇題在菱形的性質課例中，教師設計的探究模式為（）
A.小組面對面討論
B.網絡共享幾何畫板
C.在線討論
D.教師指導
5.多項選擇題在進行微課的選題時要注意（）
A.一節(jié)微課通常只講解一個知識點或典型問題
B.該知識點要足夠“微”
C.能夠解決學習者的實際問題
D.一節(jié)微課可以包含幾個知識點，只要講解清楚就好
最新試題
國家將通過實施創(chuàng)新培訓平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進中西部地區(qū)（）模式培訓改革等2項措施，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術應用能力。
題型：單項選擇題
“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。
題型：判斷題
在電子表格里，Round函數是四舍五入函數，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。
題型：單項選擇題
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進行批注和板書。
題型：判斷題
WPS演示軟件的特色不包括（）。
題型：單項選擇題
學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主，技術參與為輔。
題型：判斷題
生物畫板是專門用于編寫教學文檔、課件制作及生物多媒體教學的通用工具，該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學科圖形符號不便的遺憾，極大地方便了作圖。
題型：判斷題
下列選項中，（）不是視頻播放軟件。
題型：單項選擇題
計算機網絡給人們帶來了極大的便利，可進行數據傳輸和資源共享。
題型：判斷題
在初中階段，學生應該初步了解計算機的基本工作原理，學會使用與實際生活直接相關的軟件。
題型：判斷題