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A.補(bǔ)色律
B.間色律
C.替代率
D.乘法律
A.學(xué)習(xí)都伴隨著行為變化
B.行為變化都意味著學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)是個(gè)體經(jīng)驗(yàn)獲得的過程
D.條件反射形成都是學(xué)習(xí)
A.計(jì)劃性
B.假設(shè)性
C.形象性
D.形式化
A.初評價(jià)
B.次評價(jià)
C.再評價(jià)
D.終評價(jià)
A.根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)下象棋
B.根據(jù)公式和已知條件解題
C.嘗試所有的數(shù)碼組合開密碼
D.在圖書館按照編目查找某本書籍
最新試題
在信號檢測論中，每次向被試提供2-8個(gè)刺激，其中一個(gè)為信號，其余都是噪音，讓被試報(bào)告哪一個(gè)是信號，通過檢測次數(shù)和被試答對次數(shù)計(jì)算被試判斷力，該種方法屬于什么方法？（）
在一個(gè)2×2的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，30個(gè)人其中15個(gè)人接受兩種實(shí)驗(yàn)處理，另外15個(gè)人接受另外兩種實(shí)驗(yàn)處理，這是什么實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？（）
自變量x和自變量y的相關(guān)系數(shù)是-0.5，y對x的一元線性回歸的決定系數(shù)是（）。
方差分析中，總變異可解釋為相互獨(dú)立，意義明確的幾個(gè)不同部分，這是因?yàn)榉讲钣校ǎ?/p>
在心理測量中，常用的等距量表的測量方法是（）。
從總數(shù)為100的總體中抽取容量為25的樣本，第一個(gè)隨機(jī)選取，此后每間隔4個(gè)取一個(gè)，以此類推，直至取滿至25。請問該抽樣使用了什么方法？（）
2×2×2設(shè)計(jì)中要進(jìn)行方差分析，主效應(yīng)有（）個(gè)。
數(shù)據(jù)分散且有極端值，描述集中趨勢的最佳統(tǒng)計(jì)量是（）。
如果一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論能夠很好地推廣到其他類似的情況中去，這說明實(shí)驗(yàn)有很好的（）。
6—8個(gè)月的嬰兒之間的交往主要指向玩具或物品，并且大部分社交行為由單方面發(fā)起，這說明其同伴交往處于（）。