在幼兒園社會教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進行認(rèn)識；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機、平板車等交通工具進行活動。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點

教師應(yīng)該隨時隨地抓住有利時機對幼兒進行及時教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點

（）是指讓幼兒參與墻飾材料的準(zhǔn)備和制作過程，師生共同完成的一種墻飾制作形式。

關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求，正確的是（）

幼兒園的活動室按功能可分為（）、（）和（）三種類型

下列哪一項不是室內(nèi)環(huán)境建設(shè)設(shè)計的要求？（）

（）是指教師指導(dǎo)幼兒動手操作，讓幼兒掌握知識、形成技能和習(xí)慣的基本方法。

（）是介于立體圖畫和平面剪貼之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是在平面材料上對某些部位進行立體加工，使之在視覺上和觸覺上都具有立體感。

幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點

幼兒園科學(xué)教育具有（），這是區(qū)別于其他領(lǐng)域教育的最大特征。