A.面對(duì)他人
B.背對(duì)他人
C.雙腿平行叉開(kāi)
D.單膝點(diǎn)地
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A.1分鐘以?xún)?nèi)
B.2分鐘以?xún)?nèi)
C.3分鐘以?xún)?nèi)
D.5分鐘以?xún)?nèi)
A.半腳長(zhǎng)
B.一腳長(zhǎng)
C.一腳半長(zhǎng)
D.兩腳長(zhǎng)
A.實(shí)用功能
B.裝飾功能
C.表達(dá)功能
D.角色功能
A.平等式握手
B.死魚(yú)式握手
C.控制式握手
D.手套式握手
A.姓名
B.供職單位或部門(mén)
C.職務(wù)
D.個(gè)人興趣和愛(ài)好
最新試題
男性，56歲，鼻咽癌，進(jìn)行放療。護(hù)士詢(xún)問(wèn)病人“你對(duì)放療有什么想法？”這一問(wèn)題屬于（）。
首因效應(yīng)在感知陌生人時(shí)起重要的作用，而近因效應(yīng)在感知所熟悉的人時(shí)具有重要的作用。
在護(hù)理工作中，護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí)，患者數(shù)量最好控制在（）。
在醫(yī)護(hù)關(guān)系中，醫(yī)生是主角，護(hù)士是配角，護(hù)士?jī)H是醫(yī)生的助手。
影響人際溝通效果的環(huán)境因素是（）。
護(hù)士對(duì)病人說(shuō)：“今天的天氣真好！”請(qǐng)問(wèn)：這屬于哪一個(gè)層次的溝通（）。
關(guān)于語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）。
一位護(hù)士在與患者的交談中，希望了解更多患者對(duì)其疾病的真實(shí)感覺(jué)和治療的看法。最合適的交談技巧為（）。
一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后患者進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)，此時(shí)護(hù)患關(guān)系處于（）。
一位明天即將動(dòng)第二次大手術(shù)的患者對(duì)護(hù)理人員說(shuō)：“一想到上次術(shù)后我所經(jīng)歷的刀口疼痛，我就害怕的不得了。”請(qǐng)問(wèn)：這種溝通屬于下列哪一種層次（）。