單項選擇題在使用信息技術(shù)時學會(),學會使用與年齡特征相符的多媒體資源進行學習。

A.與他人合作
B.獨立學習
C.分享資源


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最新試題

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時調(diào)整。

題型:判斷題

多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好,越復雜越好。

題型:判斷題

下列選項中,()不是視頻播放軟件。

題型:單項選擇題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:單項選擇題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進行切換。

題型:單項選擇題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中,不能直接下載課堂實錄,也不可以借助下載工具進行下載。

題型:判斷題

近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。

題型:判斷題

生物畫板是專門用于編寫教學文檔、課件制作及生物多媒體教學的通用工具,該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學科圖形符號不便的遺憾,極大地方便了作圖。

題型:判斷題

智能手機有多種傳感器,其中根據(jù)手機所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。

題型:單項選擇題

交互式電子白板軟件實現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換,教師可以在白板上進行操作與書寫。

題型:判斷題