單項選擇題在教學過程中對學生的學習進行的評價是（）
A.形成性評價
B.總結性評價
C.配置性評價
D.終結性評價
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1.單項選擇題參照預定的教學目標對學生的學習行為進行價值判斷的過程是（）
A、教學測量
B、教學評價
C、教學管理
D、教學計劃
2.問答題簡述課堂紀律的含義及意義。
3.問答題簡述課堂氣氛及其影響因素。
4.問答題簡述影響課堂管理的因素。
5.單項選擇題有些班級班主任上課或班主任在場，學生規(guī)規(guī)矩矩；班主任不在場，紀律明顯渙散。該班主任的領導作風很可能是（）
A、專斷型
B、民主型
C、放任型
D、溺愛型
最新試題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
對于群體極化效應，應當（）
題型：多項選擇題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題