當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時(shí)，在想象中主動(dòng)地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象，致使兩者形成條件反射，達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()

下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()

在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時(shí)，老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是，小麗就不再打別的孩子。這是()

適宜采用認(rèn)知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來(lái)詢者中心治療()

關(guān)于行為學(xué)習(xí)理論，以下哪項(xiàng)不正確()

通過(guò)過(guò)量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()

下列屬于二級(jí)強(qiáng)化物的是()

下列有關(guān)滿灌療法特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()

下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()

如果在懲罰以后獎(jiǎng)勵(lì)，則懲罰刺激將變成()