A.盎格魯-薩克森模式
B.拉丁-歐洲模式
C.斯堪地納維亞模式
D.社會(huì)主義模式
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A.州教育委員會(huì)
B.聯(lián)邦教育部
C.學(xué)區(qū)教育委員會(huì)
D.州教育廳
A.《2061計(jì)劃:為了全體美國(guó)人的科學(xué)》
B.《2000年目標(biāo):美國(guó)教育法》
C.《美國(guó)2000:教育戰(zhàn)略》
D.《國(guó)家處于危機(jī)之中:教育改革勢(shì)在必行》
A.合作教育
B.雙元制職業(yè)技術(shù)教育
C.企業(yè)內(nèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
D.產(chǎn)學(xué)合作
A.文法中學(xué)
B.綜合中學(xué)
C.公學(xué)
D.第三級(jí)學(xué)院
A.綜合中學(xué)
B.完全中學(xué)
C.實(shí)科中學(xué)
D.職業(yè)技術(shù)教育
最新試題
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
法國(guó)教育存在什么問(wèn)題?
?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
?日本教育的主要特征包括()
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
美國(guó)一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。
2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()