單項選擇題家長對幼兒的管教不應該()
A.民主的教養(yǎng)方式
B.提供安全的場所
C.順應兒童的各種需求
D.接受兒童的各種反抗表達
E.定下能做與應該做的規(guī)則
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1.單項選擇題青年起最難應對的心理問題是()
A.社會適應
B.情緒情感
C.性的困惑
D.與父母關系緊張
E.以上都是
2.單項選擇題由于對立而造成的子女與父母之間的矛盾沖突狀態(tài)的延續(xù)階段是()
A.關鍵期
B.敏感期
C.危機期
D.反抗期
E.以上都不是
3.單項選擇題既是生長發(fā)育鼎盛時期,也是性成熟的初期階段是()
A.幼兒期
B.新生兒期
C.青年期
D.青年末期
E.少年期
4.單項選擇題嬰兒尋找并試圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的一種傾向,是()
A.依戀
B.親子關系
C.同伴關系
D.親社會行為
E.以上都不是
5.單項選擇題口頭語言發(fā)展的關鍵期是()
A.幼兒期
B.新生兒期
C.青年期
D.嬰兒期
E.少年期
最新試題
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
題型:單項選擇題
()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對困難時具有堅忍力等。
題型:單項選擇題
()原則有兩個因素。第一,應該確切地知道你要達到什么樣的目標;第二,目標的設定要合理。
題型:單項選擇題
具有()心理的人,往往先在主觀上設定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據。
題型:填空題
工作壓力的產生取決于三個方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、()。
題型:單項選擇題
()就是人與人的交流和往來。
題型:填空題
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展狀態(tài)。
題型:單項選擇題
()這種策略要求個體能夠表面上表現出職業(yè)所需的情緒,而內心仍保持中性。此時,內心體驗與外部情緒表達的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關”。
題型:單項選擇題
精神分析學派的弗洛姆提出的“生產性的愛”內容包括()。
題型:多項選擇題
()是指改變外部信息刺激的強度,減少關注,減輕或消除外部刺激對心理認知的影響。
題型:單項選擇題